[
  {
    "question": "يستدل من تحليل مضمون محتوى الكاريكاتير المقابل [ملنر يسأل ماذا؟ لماذا؟ أين؟ والناس تهتف الاستقلال التام] :",
    "choice": "تعدد المطالب السياسية للشعب المصرى | سيطرة اللورد ملنر على أحداث الثورة | لجوء الثوار لاستخدام القوة | نمو الوعى السياسي لدى المصريين",
    "answer": "نمو الوعى السياسي لدى المصريين",
    "explanation": "إصرارهم على الاستقلال التام ومقاطعة اللجنة."
  },
  {
    "question": "ظهر دور الشعب المصرى مساندا لسعد زغلول منذ عام 1918م. نستدل في ضوء العبارة السابقة : أن المفاوضات المصرية البريطانية بدأت كنتيجة مباشرة لـ :",
    "choice": "جمع التوكيلات لهيئة الوفد المصرى | فشل لجنة ملنر في تحقيق أهدافها | اتباع أسلوب المقاومة السلبية | اشتعال ثورة 1919م",
    "answer": "فشل لجنة ملنر في تحقيق أهدافها",
    "explanation": "بعد فشل اللجنة في التفاوض مع الشعب، اضطرت للتفاوض مع سعد (بداية المفاوضات)."
  },
  {
    "question": "تمتع بعض حكام الأسرة العلوية بلقب سلطان وشهدت فترة حكمهم العديد من الأحداث يخرج عنها :",
    "choice": "التفاوض بين سعد ومكدونالد | انحياز مؤتمر الصلح للاحتلال البريطاني | فشل لجنة ملنر في تحقيق أهدافها | منع الإنجليز انعقاد الجمعية التشريعية",
    "answer": "التفاوض بين سعد ومكدونالد",
    "explanation": "حدثت عام 1924، وكان لقب الحاكم وقتها 'ملك' (الملك فؤاد)، وليس سلطان."
  },
  {
    "question": "افتقد تصريح 28 فبراير 1922م وجود قبول شعبى من جانب المصريين نتيجة عدة عوامل منها :",
    "choice": "انتقاص المكانة السياسية للسلطان فؤاد الأول | استحداث نظام إداري جديد لحكم السودان | حرمان مصر من السيادة الفعلية على أراضيها | معارضة تهيئة البلاد لحكم دستورى ونيابي",
    "answer": "حرمان مصر من السيادة الفعلية على أراضيها",
    "explanation": "بسبب التحفظات الأربعة."
  },
  {
    "question": "تميز حزب الوفد عن الحزب الوطنى فى النصف الأول من القرن الـ 20 م بـ :",
    "choice": "تمتعه بالتأييد الشعبي | تفاوض قياداته مع المحتل | التعلق بالدعوة إلى الجامعة الإسلامية | كفاحه الوطنى داخل مصر وخارجها",
    "answer": "تفاوض قياداته مع المحتل",
    "explanation": "الحزب الوطني كان يرفض التفاوض قبل الجلاء، بينما الوفد دخل في مفاوضات."
  },
  {
    "question": "كانت إنجلترا تحرص دائما على معارضة إسناد منصب رئيس الوزارة في مصر إلى زعيم حزب الوفد ولكنها خالفت ذلك عقب :",
    "choice": "مقتل القائد العام للجيش المصرى \"السردار\" | زوال خطر قوات المحور فى الحرب العالمية الثانية | سيطرة الجنرال روميل على مدينة بنغازي | عقد معاهدة الصداقة والتحالف",
    "answer": "سيطرة الجنرال روميل على مدينة بنغازي",
    "explanation": "حادث 4 فبراير 1942 وفرض النحاس."
  },
  {
    "question": "تتشابه نصوص تصريح 28 فبراير 1922م مع نصوص فرمان 1873م في :",
    "choice": "إدخال مصر المرحلة الليبرالية | تغيير اللقب السياسي لحاكم مصر | الانتقاص من استقلال مصر السياسي | زيادة عدد أفراد الجيش المصرى",
    "answer": "الانتقاص من استقلال مصر السياسي",
    "explanation": "كلاهما منح استقلالاً منقوصاً (مقيداً)."
  },
  {
    "question": "حرصت بريطانيا فى مفاوضات سعد / ملنر على إثارة الفتنة فى مصر من خلال إصرارها على حقها في :",
    "choice": "التدخل فى السودان | تأمين قناة السويس | التدخل في السياسة الخارجية | حماية حقوق الأقليات",
    "answer": "حماية حقوق الأقليات",
    "explanation": "للتفرقة بين المسلمين والأقباط والتدخل في الشؤون الداخلية."
  },
  {
    "question": "حقق تصريح 28 فبراير 1922م بعض أهداف ملنر في مفاوضاته مع سعد زغلول عام 1920م ومنها :",
    "choice": "حق مصر فى عقد معاهدات مستقلة | تسهيل المواصلات البريطانية في مصر | الحفاظ على المصالح البريطانية في مصر | بقاء قوات بريطانية في مناطق محددة",
    "answer": "الحفاظ على المصالح البريطانية في مصر",
    "explanation": "لأن الحفاظ على المصالح البريطانية في مصر من خلال التحفظات الأربعة."
  },
  {
    "question": "تأثرت أحوال الشعب المصرى إيجابيًا بنتائج إصدار تصريح 28 فبراير 1922م من خلال :",
    "choice": "تطبيق مبدأ الفصل بين السلطات | إلغاء امتيازات الأجانب والأقليات | تمتع مصر بالاستقلال الداخلي التام | تطبيق مبادئ مرتبطة بحقوق الإنسان",
    "answer": "تطبيق مبادئ مرتبطة بحقوق الإنسان",
    "explanation": "إصدار دستور 1923 الذي أقر الحريات والمساواة."
  }
]